Aufgabenstellungen:
- Zahlen auf der Hundertertafel anklicken,
- dargestellte Menge als Zahl eingeben,
- gesprochene Zahl schreiben oder als Menge anklicken,
- Zahlen in Zehner und Einer zerlegen
- Addition und Subtraktion mit und ohne Zehnerübergang in Mengen darstellen oder als Zahl schreiben
Inkl. Wahrnehmungsprogramme zur unterstützenden Behandlung bei Dyskalkulie wie z.B. Zahlen drehen, Zahlen klopfen, Blitzzahl, Was ist mehr?
Hilft hervorragend bei der Mengenerfassung und beim Zahlenverständnis bis 100, legt die Grundlage bei der Plus-/ Minusrechnung.
Einsatzbereiche: - 1. und 2. Schuljahr Grund- und Förderschule
- Dyskalkulietherapie
- Rehabilitation
- Ergotherapie
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